迷霧漸散，雲開見日之旅｜在易禧看見了人生的曙光

40歲+的Stephanie目前從事行政與美編的工作，大學畢業於環球科技大學視覺傳達系，今年申請上國立台灣師範大學的設計學系碩士班。但其實在就職美編工作前，Stephanie已經有十幾年的時間沒有接觸設計了，因緣際會下才進到目前的工作環境，因太久沒有接觸設計，對於設計有些生疏的她選擇到易禧加強自己的專業度及美感，提升自己升遷或是轉職的機會。

除此之外，Stephanie也透露自己在來易禧前，正在人生低潮期。那時候她生活的非常緊繃，時常無法做到給自己肯定，她便將生活重心回歸到「學習」上，她將目光鎖定在年輕時期自己最愛的設計上，斷絕了不必要的社交，給自己時間緩衝、沉澱，一點一滴地找回對設計的熱忱，透過設計找回自己。

在易禧學習的過程中收穫很大的啟發，遇到很多好老師及志同道合的夥伴

一開始Stephanie也會擔心自己年紀問題，害怕沒有辦法融入這些高中、大學生，但是令她訝異的是這裡的學員不論年紀多大多小，大家都很樂意互相幫助，同時她也擔心自己的學習吸收能力比較慢，尤其在軟體實作方面，但老師都會很有耐心的為她解答，對她而言易禧是一個很舒服的學習環境。

當提問Stephanie為什麼會選擇易禧，家萱這樣回應：「我畢業的時候，易禧是業界非常有知名度的補習班，我就上易禧官網看，發現作品很時尚也很具設計美感，所以就來諮詢。」

Stephanie分享覺得影響最深的設計學習內容

➊ 商業設計

「我三分之二的作品大部分都是由商業設計課幫助的，真心推薦給大家！」Stephanie非常喜歡商業設計課，也是她最有印象的課程。老師的教法非常厲害，她也學會更專業的設計技法及靈感，並且遇到問題老師也會親自下來輔導。並且Stephanie也將課堂上學到的技術，靈活運用在她的工作上，並且也入圍2023金匠獎！

➋ 插畫設計

插畫設計的老師非常活潑，很熱情引導學生去作設計思考的一個老師，並且創作出來的作品都是比較趣味性的插畫，而且也抓取到顏色的搭配及立體度呈現的精隨。

➌ 設計思考

設計思考也是Stephanie的推薦課程之一，因為Stephanie已經脫離設計有十幾年的時間了，所以當重新回到設計界時，製作作品的速度相對比較慢，所以透過設計思考這堂課程她有更多跟學員、老師的討論與交流時間，老師也會透過心智圖與蔓陀蘿等各種思考工具，透過聯想法，激發出更好的點子。也非常適合靈感枯竭的創作者及設計新手，除了激發創意點子外還可以實踐出來。

➍ 作品集編排

除了設計的技能提升外，還有專門開設的作品集編排課程，整合自己所有的作品搭配平面設計，創作出有個人風格的作品集，也可以透過想申請的科系，老師會帶著你將作品分門別類，去配合作品集的主題、脈絡、風格做安排，也是非常重要的課程！

看完Stephanie精彩的分享，也帶你瞭解Stephanie的推薦課程！
全部包含在這裡~ 【數位媒體設計留學先修文憑】 為改變而開始學習！