從資訊工程到室內設計的轉型之路：

葉凡維的經歷展示了一個從資訊工程轉職至室內設計的過程，這樣的轉變不僅體現了他對創意的熱情， 也顯示了他對自身職業生涯的深刻思考與規劃。在他的分享中，葉凡維詳細描述了自己如何從一名資訊工程背景的學生轉變為室內設計領域的學者，以及他在易禧創意學院的學習經歷。

葉凡維起初並非學室內設計的本科生，而是從資訊工程領域起步。然而，他逐漸意識到自己對工程師的 工作並不感興趣，於是決定轉換跑道，追隨自己對設計的熱情。他選擇了室內設計這條道路，希望能將自己的創意與設計理念融入到生活空間的規劃與裝飾中。這一轉變並不容易，但他清楚知道自己想要的 是一份能夠帶來創造性與實踐成就感的職業。

進入到室內設計的提升過程：

為了準備作品集，他於2019年報名了易禧創意學院的室內設計留學先修課程。這個課程不僅幫助他夯實了 設計基礎，還讓他有機會深入學習如何用設計呈現自己的思維。通過易禧的學習，他不僅提升了自身的專業技能，還結識了來自不同背景的設計師，從他們身上學到了許多行業內的寶貴經驗。隨後，葉凡維成功 申請上了英國諾丁漢大學的Interior Architecture and Design MA碩士課程，這是他轉型的又一大步。

學術學習與實踐相結合的過程：

在葉凡維的學習過程中，他強調了作品集和學術背景對於留學申請的重要性。他的作品集展示了他對設計 的獨立思考和創意發想，而英語能力（雅思6.5）的要求則確保他能夠順利適應英國的學術環境。除了學術課程，英國的學校還提供了語言強化課程，這對於非英語母語的學生尤其重要，幫助他們提高語言能力， 以便更好地理解課程內容和與師生進行交流。

葉凡維的第一學期專案便充分展示了他在學術上的成長與突破。他將學期的工作劃分為三個主要階段：研究階段 (Research Stage)、發展階段 (Development Stage) 和溝通階段 (Communication Stage)。這樣的 分段不僅讓他能夠有條不紊地進行設計，也讓他能夠深入思考設計背後的理論與實踐。

研究階段（Research Stage）：

在這個階段，葉凡維進行了大量的基地調查與研究，了解設計基地的歷史背景、氣候環境、交通狀況、周邊的社會活動等。 他強調，在室內設計中，了解基地的周邊環境和歷史背景是極其重要的，這些因素能夠幫助設計師從本土文化與環境中汲取靈感，從而創造出與基地相融合的設計。他在這個專案中的目標是設計建築的一樓、地下室以及中庭， 並將農地的自然元素（如花草植物）引入建築空間。他希望這個設計能不僅美觀，還能將設計理念與周邊的商店和農業元素相結合，形成一種新的商業模式。

發展階段（Development Stage）：

在這一階段，葉凡維主要專注於空間的功能需求，如何設計出舒適且具有流動感的動線。他強調，這個階段 的核心是要思考“這個空間的功能是什麼，我該如何設計才能滿足這些需求”。他利用塊體模型進行量體分析，並且透過簡單的陰影分析來判斷光線的影響。隨後，他根據這些分析進行多次空間布局的調整，確保設計的 每一個細節都能最大化地提升使用者的體驗。在這個階段，葉凡維展示了他在空間設計方面的靈活性和創意，經過反覆調整與優化，最終設計出了幾個不同版本的動線方案，根據不同需求進行了調整和修改。

溝通階段（Communication Stage）：

在設計的最後階段，葉凡維進入了圖像溝通階段，即通過平面圖、立面圖等圖像方式表達設計理念。他指出，在這個階段， 如何精確地呈現設計細節是至關重要的，因為這直接影響到設計的可行性與實施。在此過程中，他利用Photoshop等工具為設計圖添加材質和光影效果，進一步提升設計的真實感與可視性。最終，他製作了一個大型模型，展示 了空間的開窗部分及光影效果，確保設計在實際空間中的效果與設想相符。

凡維學長與同學的QA問答：

★在業界工作一陣子，選擇出國留學的原因： 因為本來不是本科系的，所以其實在入行前，有給自己設定一個工作期限之後，想再回到學校去把學術的東西學完。 除了實際經驗外，還增加一些學術上面的東西，可以幫助自己有更多不同的思考方式。

★為什麼選擇來易禧準備留學： 我自己評估覺得易禧這邊，應該能給我更大的幫助在準備作品這件事。 因為這邊的老師都是業界的設計師，我們可以學到的是產業界的一些很現實面的東西，那也會給我們很多比較屬於學術性的東西。

★怎麼挑選想申請的學校： 我當初選擇英國的話是因為英國的學制只有一年，那也是先上網找很多資料 去看他們的課綱研究說那些學校是真的適合我的。

★可以和我們分享一下留學作品及做了哪些專題和內容嗎？ 其中一個是放我工作時的案件，那因為大部分還是以商業空間或是辦公室案，比較會有比較有創意性的發想，那這些東西也是學校會比較會希望看到的東西。

★之前在室內設計業界工作，和易禧課程的連結性？ 來易禧這邊後，老師會希望我們一直突破。因為以前在職場太常在某一個風格裡面了，那這邊的話反而會老師會覺得說，說你可能要跳脫一下那些思維方式。 這樣的話你以後會有更多的方向跟機會，不會有太多的設計侷限。

對於想轉職或出國留學的學生的建議：

葉凡維對於有意轉職或出國留學的同學給出了寶貴的建議。他強調，學校希望看到的是設計過程中的創新與思考 而不僅僅是最終的結果。學生應該注重圖像化自己的設計構思，並且在過程中不斷完善、挑戰自我。對於有意轉職的學生，他建議首先要掌握電腦繪圖技能，這是現代室內設計師必備的基本能力，對於後續的學習和工作都會 帶來很大的幫助。 葉凡維的故事無疑是對那些想要跨領域轉職的人的啟發，從他身上我們看到了一個人如何通過不斷學習與挑戰自己，實現職業生涯的轉型。他的經歷也鼓勵著我們，不論過去的背景如何，隨著努力與學習，未來依然充滿可能。

看凡維精彩的分享，也帶你瞭解他參加的室內空間設計課程！
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